Домашний ЛогоКласс: Дифференциация С-Ш

с-ш

1. Сравнить звуки по артикуляции.

2.Узнать изолированные звуки по беззвучному артикулированию.

3.Соотнеси звуки с буквами.

4.Повторить слоги, не путая звуки:

са - ша, ша - са, са - ша- ша, ша - са - са и др.
5.Выполни задание:

6. Определите, лишнее слово в каждом ряду. Объясните свой выбор.

7.Сравните слова по звучанию и значению. Составить с ними предложения. басня - башня.

8. Определи, кто в каком вагоне поедет:
в первом те, в названии которых есть звук С, во втором-со звуком Ш.

9. Записать слова в два столбика, раздели по наличию звука:

краска, крошка, вишня, весна, осы, пушок, песок, дедушка, усы, рубашка.

10. Повторить предложения, не путая звуки:

Шуршат сухие листья. Тишину нарушал шелест камыша. Шумят вершины сосен. Пастушок потушил костер. Скоро поспеют груши.

11. Проговаривание чистоговорок и предложений:

Су - шу, су - шу, су - шу – шу, я письмо домой пишу.

Шу - су , шу –су –су, мишку встретил я в лесу.
Су-су-шу, я носки себе сушу.
Шу-шу-су, сушки Саше я несу.
Ше-ше-сэ, Саше вышел на шоссе.
Ши-ши-си, выпускает самолёт шасси.